Всероссийская олимпиада школьников 2026-2027 учебного года

Всероссийская олимпиада школьников ежегодно проводится по 24 предметам. В соревновании четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. 

В школьном этапе может участвовать любой желающий, начиная с пятого класса (в соревнования по русскому языку и математике начинаются уже в четвертом). Чтобы попасть на каждый следующий уровень, нужно преодолеть порог баллов, который устанавливается организаторами олимпиады. 

Муниципальный этап предусмотрен для учащихся 7-11 классов, а в региональном и заключительном могут участвовать школьники 9-11 классов. 
Хорошие результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы при поступлении: от дополнительных баллов за ЕГЭ или портфолио до зачисления без экзаменов в профильные вузы.

С заданиями прошлых лет и критериями оценки можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиаде"


Документы

Документы Министерства просвещения Российской Федерации

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 678 от 27.11.2020 "Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников" 

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 528 от 05.08.2024 г "О внесении изменений в приказ № 678 от 27.11.2020"

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 121 от 18.02.2025 "О внесении изменений в приказ № 678 от 27.11.2020"

Документы министерства образования Красноярского края

Приказ Министерства образования Красноярского края "Об утверждении сроков проведения школьного этапа ВсОШ в 2026/27 учебном году в Красноярском крае по общеобразовательным предметам" >>>>
Приказ Министерства образования Красноярского края  об аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края  "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников" >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края  "О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников на платформе "Сириус.Курсы"  (со сроками проведения) >>>>
Письмо Министерства образования Красноярского края «О методических рекомендациях по организации школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников">>>>

Документы ГУО администрации г. Красноярска

Организатором школьного и муниципального этапа олимпиады является главное управление образования администрации г. Красноярска.

Региональный этап

Муниципальный этап

С заданиями и ответами (критериями) можно познакомиться на странице "Материалы для подготовки к олимпиадам"

ИТОГОВЫЕ протоколы публикуются на сайте главного управления образования г. Красноярска https://krasobr.admkrsk.ru/?page_id=10586
 Школьный этап

Школьный этап состоится с сентября по октябрь 2026 года. Площадками проведения станут все образовательные учреждения города. Участником олимпиады может стать любой желающий с 5 по 11 класс, а по русскому языку и математике с 4 класса. Для этого надо обратиться к своему классному руководителю до 8 сентября. Родители (законные представители) должны заполнить заявление для подтверждения ознакомления с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников и на предоставление согласия на обработку персональных данных обучающегося и публикацию его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет.

Сроки проведения 

Требования к проведению 

Требования к проведению (физическая культура) 






Семинар-квест "Методики и стратегии смыслового чтения"

ФГОС / 28 марта 2017

27 марта в МБОУ СШ № 46 (Кировский район) состоялся методический семинар-квест «Методики и стратегии смыслового чтения на уроках в основной школе, как инструмент формирования УУД». В работе семинара приняли участие 42 административных и педагогических работника - представители 20 образовательных учреждений правого берега. Подробнее >>>

Продолжается реализация межрайонного проекта «Открытая школа», координируемого структурным подразделением МКУ КИМЦ «МЦ Правобережный»  в образовательных организациях Кировского, Ленинского и Свердловского районов г.Красноярска. Проект обеспечивает выявление, методическое сопровождение и презентацию эффективных практик реализации ФГОС НОО и ООО в школах муниципалитета. 

После организационной части, на которой были озвучены цели и задачи проекта и дана установка аудитории на работу (заведующая МЦ «Правобережный» Т.Б.Воробьева, заместитель директора МБОУ СШ № 46 Н.В.Соколова), педагогическое сообщество в течение 2 часов работало по станциям, знакомясь с разными методическими приемами педагогов МБОУ СШ № 46. Участникам семинара были представлены 6 предметных областей: математика, биология, русский язык, литература, физика и информатика и ИКТ. 

   

Перед коллегами выступили:
- Коляда Оксана Сергеевна, учитель математики высшей квалификационной категории, руководитель ШМО математики со  стратегией по работе с текстом «Вопрос – ответ»;
- Масюк Елена Андреевна, учитель биологии высшей квалификационной категории, руководитель ШМО естественных предметов с приемами работы с информацией в формате карт памяти;
- Моисеева Лариса Викторовна, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории, руководитель ШМО гуманитарных предметов с приемами работы с текстом на стадии «Вызов»;
- Данилова Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории с презентацией приема критического мышления «Фишбоун» при работе с текстом;
- Святунова Ольга Сергеевна,  учитель информатики первой квалификационной категории с презентацией приложения Learning Apps как поддержки обучению смысловому чтению с помощью интерактивных модулей;
- Соколова Наталья Викторовна, учитель физики высшей квалификационной категории, заместитель директора по УВР МБОУ СШ № 46 с приемами работы с информацией в виде несплошных текстов.
  В заключительной части семинара во время рефлексии участниками были отмечены актуальность, содержательность, практическая ориентированность и новая оригинальная и вызвавшая большой интерес форма представленного семинара. Аудитория обсудила возможность преемственности уровней образования и интеграции предметных областей знаний, высокую долю сформированности метапредметных УУД.
  Подводя итоги, организаторы получили высокую оценку профессионального сообщества на данное образовательное событие  (94% педагогов, по результатам анкеты, намерены применить предложенные приемы в своей деятельности и транслировать полученный опыт в своей образовательной организации, 100% участников методического семинара-квеста оценили результативность семинара на «отлично»).